klasfoto

klasfoto

dinsdag 24 februari 2015


Robby heeft 8 knikkers. Sarah heeft er 6. Hoeveel hebben ze er samen?
De kinderen van het 1ste bedachten in groepjes verschillende manieren om tot de oplossing te komen:
- tellen en doortellen
- aanvullen tot 10 en de rest er bij tellen.
Ondertussen oefenden de tweedeklassers de splitsingen (getalgroepen) tot 10 nog eens grondig in!
Want die hadden ze nodig om te rekenen tot 100.


In de namiddag onderzochten we onszelf en konden we ons daarna tekenen.
We gebruikten deze tekening als steuntje om op ons VIP-boek te schilderen.
Nu zijn onze VIP-boeken onmiddellijk herkenbaar.






dinsdag 10 februari 2015

Mobiliteit in lg2!

Deze ochtend stonden er 5 potten uitgestald en werd er aan de kinderen gevraagd om een 
knikker in de juiste pot te doen: 
Hoe ben je naar school gekomen? 
- per auto
- met de fiets
- te voet
- met het openbaar vervoer
- car-pooling

's Namiddags telden we de knikkers en noteerden die op ons overzichtsblad.
We houden ook bij hoeveel keer het regent in Meigem. (en dat valt voorlopig aardig goed mee!)

We brainstormden in kleine groepjes over 'Mobiliteit'. Wat betekent dit nu eigenlijk?

Een inleefspel over hoe moeilijk het is voor dieren om over te steken bij een drukke weg zorgde
voor veel gelach en korte bezoekjes aan het ziekenhuis.
Tot Joke met 10 afbeeldingen kwam van de dieren die het laatste jaar werden overreden.
De kinderen ordenden die en dachten na over: welk dier wordt het meest aangereden op straat?
De uitslag-bespreking zorgde voor verrassende resultaten.
De kinderen bedenken nog creatieve oplossingen om dieren veilig naar de overkant te brengen.
Wordt vervolgd....




 











maandag 9 februari 2015

Moblitietsweek gaat van start!

Vandaag begonnen we met de MOBILITEITSWEEK. Deze middag kwam Raoul, de veiligheidscontroleur langs om te checken hoe het met de luchtkwaliteit zat in Meigem.
Op een radar had hij gezien dat er een zwarte vlek hing boven Meigem. Even later kwam er 
een nieuwe ouder op de rijstrook gereden..  om haar kinderen in te schrijven. Zij geloofde niet dat er uit haar auto rook komt die gevaarlijk is voor onze longen. We deden de C-test met een wit doekje en dat werd al snel zwart. We kregen een uitdaging: deze vrouw komt in juni terug en wil horen en zien hoe wij de C (roet) hebben proberen te verlagen.
Dat wordt spannend.












 We trokken elk naar onze klas en zochten naar verschillende elementen in boekjes:
lucht, water, grond/ snel-traag / proper-vervuilend / energieverbruikend en stelden dit nadien aan elkaar voor.


















donderdag 5 februari 2015

Grootoudernamiddag

Deze namiddag waren de grootouders meer dan welkom. Er stonden lekkere taarten en heerlijk
ruikende koffie klaar. De kinderen zaten gespannen te wachten op de bank tot de voorstelling kon beginnen.
Er werden planten, dieren en mensen uitgebeeld. Er werden gedichten voorgedragen en een bébé polka uitgevoerd. Daarna volgde dan eindelijk taart 1 en ... al snel volgde taart 2... taart 3.
Het smaakte!
Enkele kinderen haalden de spelletjes boven en er werd lustig gespeeld. (soms met nieuwe spelregels :-))